Es una rama de la neurociencia que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral. Su objeto de estudio es el conocimiento de las bases neurales de los procesos mentales complejos y su objetivo es mejorar la calidad de vida de los pacientes y sus familias para facilitar la adaptación a las dificultades generadas por alguna alteración cerebral.
Estudia las bases neuroanatómicas en relación a los procesos mentales como: atención, memoria, lenguaje, percepción, programación motora, pensamiento, funciones ejecutivas y emoción.
El proceso de un paciente en Neuropsicología se divide en las fases de evaluación donde se determinan fortalezas y debilidades a través de tareas y; rehabilitación donde se implementan métodos y estrategias para desarrollar, mejorar, mantener o fortalecer las funciones cognitivas.
Los ámbitos más habituales de evaluación pueden dividirse según la edad:
Niños y Adolescentes
- Discapacidad intelectual
- Trastornos del aprendizaje
- Autismo
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- Epilepsia
- Trastornos de la comunicación y el lenguaje
- Trauma craneoencefálico
- Trastornos emocionales y de la conducta
- Trastornos del neurodesarrollo
Adultos:
- Demencias y otros problemas de memoria
- Enfermedades crónicas
- Enfermedades cerebrovasculares
- Enfermedad mental
- Trauma craneoencefálico
- Afasias
- Epilepsia
- Tumores cerebrales
- Cambios del comportamiento